SHE’RIY MATNDA EMOTIV FUNKSIYANING IFODALANISHI

Mualliflar

  • Nigoraxon Eshonqulova Farg‘ona davlat universiteti Lingvistika: o‘zbek tili yo‘nalishi magistri Muallif

;

:til, she’riy matn, pragmalingvistika, antroposetrik tamoyil, poetik ifoda, emotiv funksiya, she’riy matn, pragmatika, kommunikatsiya

Abstrak

Ushbu maqolada she’riy matn, undagi mazmun va ko‘lam, tilshunoslikda she’riy matnning emotsional tomonini o‘rganilish ahamiyati, uning har bir turning aloxida o‘rni haqida atroflicha fikrlar keltirilgan. Shuningdek, poetik matnning emotiv tomoni orqali yozuvchi kitobxonga nima demoqchi, ular o‘rtasidagi pragmatik ma’no qanday vositalar orqali yuzaga chiqayotgani yoritib berilgan. Maqolada  she’riy matnning  emotiv  tomoni, emotiv xususiyatidagi tagma’no Muhammad Yusufning ijodidagi misralar orqali ochib berilgan.

Iqtiboslar

Фет А.А. Стихотворения. Проза. Письма.-М., 1988.-С.309.

Nuyts J. Аspects of а Cognitive-Prаgmаtic Theory of Lаnguаge. On cognition, functionаlism, аnd grаmmаr.- Аmsterdаm / Philаdelphiа: J.Benjаmins Publishing comp, 1992. –Б. 68.

Safarov Sh. Pragmalingvistika. Monografiya. –Toshkent,2008.-B.33

Ko‘chiboyev A. Matn pragmatikasi. O‘quv-uslubiy qo‘llanma. –Samarqand, 2015.-B.20.

Hakimov M. O‘zbek pragmalingvistikasi asoslari. –Toshkent, 2013.-B.99

Hakimov M. Gaziyeva M. Pragmalingvistika asoslari. –Toshkent, 2020.-B.105.

Ҳакимов М. Ўзбек тилида матннинг прагматик талқини. Филол. фан. д-ри. дисс... автореф. – Тошкент, 2001.

Nosirova U. Poetik matnning pragmatik xususiyatlari. Monografiya. –Farg’ona, 2020. –B. 50.

Muhammad Yusuf. Saylanma. –Toshkent, 2019.

Byuler K. Teoreya Yazika. Reprezentativnaya funksiya yazika.—Moskva, 1993-501 s

Muhammad Yusuf, Saylanma. –Toshkent: Sharq, 2019. B-226

http://www.philology.ru/linguistics1/jakobson-75.htm.R.O.Yakobson. Bibliograficheskaya informatsiya://Strukturalizm “za” i “Protiv”. -M.,1975.

Nashr qilingan

2024-06-19

Iqtibos keltirish tartibi

SHE’RIY MATNDA EMOTIV FUNKSIYANING IFODALANISHI. (2024). Markaziy Osiyo Akademik Tadqiqotlar Jurnali, 2(6), 237-241. https://www.in-academy.uz/index.php/CAJAR/article/view/35038
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads