BO'LAJAK O'QITUVCHILARNING IJODIY O'Z-O'ZINI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15593601Аннотация
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda ijodiy o‘z-o‘zini rivojlantirish jarayonining mazmuni, mohiyati hamda uni amalga oshirishda samarali bo‘lgan pedagogik mexanizmlar yoritilgan. Tadqiqot davomida refleksiya, portfolioga asoslangan yondashuv, ijodiy topshiriqlar, mentorlik va raqamli texnologiyalarni qo‘llash orqali shaxsiy rivojlanish dinamikasi tahlil qilingan. Bu mexanizmlarning ilmiy-nazariy asoslari va ularni takomillashtirish yo‘nalishlari IMRAD formatida chuqur tahlil qilinadi.Загрузки
Опубликован
2025-06-04
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Z., A. (2025). BO’LAJAK O’QITUVCHILARNING IJODIY O’Z-O’ZINI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH. Центральноазиатский журнал академических исследований, 3(5), 203-205. https://doi.org/10.5281/zenodo.15593601
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads