XORIJIY TILLARNI O'QITISHDA KO'P TILLILIK METODIKASI

Abstract

Til va madaniy aloqalar bilan tavsiflanuvchi tobora globallashib borayotgan bugungi dunyoda, ko‘p tillilikning (polilingvizm) ahamiyati muttasil ortib bormoqda. Yevropa Komissiyasining har bir Yevropa fuqarosi ona tilidan tashqari yana ikkita xorijiy tilni bilishi kerakligi haqidagi talabi, bugungi kunda barcha Yevropa Ittifoqi mamlakatlarida maktab ta’limining asosiy maqsadiga aylandi.