OLIY TA'LIMDA FANLARARO INTEGRATSIYA (INTERDISIPLINAR YONDASHUV) ASOSIDA O'QUV DASTURLARINI MODERNIZATSIYA QILISH

Abstract

Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida fanlararo integratsiya (interdisiplinar yondashuv) asosida o‘quv dasturlarini modernizatsiya qilish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda interdisiplinar ta’limning nazariy asoslari, uning talabalarda tanqidiy fikrlash, muammolarni kompleks hal etish, kreativ va innovatsion kompetensiyalarni shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan kredit-modul tizimi, ta’lim–fan–ishlab chiqarish integratsiyasi hamda raqamli transformatsiya jarayonlari sharoitida fanlararo o‘quv dasturlarini joriy etish imkoniyatlari va muammolari ko‘rib chiqilgan.