Статьи

BO'LAJAK O'QITUVCHILARNING IJODIY O'Z-O'ZINI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH

Том 3 № 5 (2025): Центральноазиатский журнал академических исследований 203-205

DOI: 10.5281/zenodo.15593601 2025-06-04 Статьи Open Access

Авторы

  • Aripov, Z.

Аннотация

Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda ijodiy o‘z-o‘zini rivojlantirish jarayonining mazmuni, mohiyati hamda uni amalga oshirishda samarali bo‘lgan pedagogik mexanizmlar yoritilgan. Tadqiqot davomida refleksiya, portfolioga asoslangan yondashuv, ijodiy topshiriqlar, mentorlik va raqamli texnologiyalarni qo‘llash orqali shaxsiy rivojlanish dinamikasi tahlil qilingan. Bu mexanizmlarning ilmiy-nazariy asoslari va ularni takomillashtirish yo‘nalishlari IMRAD formatida chuqur tahlil qilinadi.

Опубликован

2025-06-04

Как цитировать

Z., A. (2025). BO’LAJAK O’QITUVCHILARNING IJODIY O’Z-O’ZINI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH. Центральноазиатский журнал академических исследований, 3(5), 203-205. https://doi.org/10.5281/zenodo.15593601
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads