BOSHLANG'ICH TA'LIMDA INKLYUZIV TA'LIMNI TASHKIL QILISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.12255137Аннотация
Ushbu maqolada inklyuziv ta’limning mohiyati, maqsad va vazifalari, alohida ehtiyojga muhtoj bolalarni jamiyatga integratsiya qilish va bu jarayonda yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar,ularning yechimi haqida ma’lumot berilgan. Boshlang‘ich ta’limda inklyuziv ta’limni tashkil qilishning pedagogik shart-sharoitlari ko‘rsatib o‘tilgan.Загрузки
Опубликован
2024-06-22
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Dilnoza, U. (2024). BOSHLANG’ICH TA’LIMDA INKLYUZIV TA’LIMNI TASHKIL QILISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. Центральноазиатский журнал академических исследований, 2(6), 16-22. https://doi.org/10.5281/zenodo.12255137
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads