BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA NOAN’ANAVIY METODLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI
Main Article Content
Аннотация:
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf oquvchilarining matematik savodxonligini oshirish va ularni takomillashtirishda qo‘llaniladigan ayrim metodlar haqida so‘z yuritiladi.
Article Details
Как цитировать:
Nasurlayeva, Y. . (2023). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MATEMATIK SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA NOAN’ANAVIY METODLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI. Центральноазиатский журнал образования и инноваций, 2(6 Part 2), 133–135. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/cajei/article/view/16799
Библиографические ссылки:
Saparova.G. “O‘zbekistonda fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali”. 2023 yil. 712-bet.
“Prospects of development of science and education proceedings of first conference”. 27 april 2020. 172 p.
Isamitdinov.S. “Ta’lim va innovatsion usullar” uslubiy tavsiyanoma. Toshkent. RTM, 2005 yil.
Sobirov B. “Ta’lim tizimi takomillashmoqda” // O‘zbekiston iqtisodiy axborotnomasi. – Toshkent, 2008 yil.
