RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING MUSTAQIL FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH

Mualliflar

  • Nizomiddinova Saida Nizomiy nomidagi O'zbekiston Milliy pedagogika universiteti Boshlang'ich ta'lim fakulteti 4-kurs talabalari Muallif
  • Shuxratova Zebiniso Nizomiy nomidagi O'zbekiston Milliy pedagogika universiteti Boshlang'ich ta'lim fakulteti 4-kurs talabalari Muallif
  • Baxodirova Farzona Nizomiy nomidagi O'zbekiston Milliy pedagogika universiteti Boshlang'ich ta'lim fakulteti 4-kurs talabalari Muallif
  • Abdunazarova Diyora Nizomiy nomidagi O'zbekiston Milliy pedagogika universiteti Boshlang'ich ta'lim fakulteti 4-kurs talabalari Muallif
  • Muratxodjayeva Ziyoda Baxtiyarovna Ilmiy rahbar Muallif

;

raqamli texnologiyalar, mustaqil fikrlash, boshlang'ich ta'lim, tanqidiy fikrlash, interaktiv ta'lim, raqamlashtirish, ta'lim sifati.

Abstrak

Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarining mustaqil fikrlash qobiliyatlarini raqamli texnologiyalar orqali rivojlantirish masalasi ko'rib chiqilgan. Zamonaviy ta'lim jarayonida raqamli vositalardan foydalanish o'quvchilarning tanqidiy va ijodiy fikrlashini rag'batlantirishda muhim o'rin tutadi. Maqolada interaktiv ta'lim platformalari, dasturiy ta'minot va onlayn resurslardan foydalanish yo'llari, ularning o'quvchilar mustaqilligiga ta'siri tahlil etiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, raqamli texnologiyalarni maqsadli va tizimli qo'llash boshlang'ich sinf o'quvchilarining mustaqil fikrlash ko'nikmalarini sezilarli darajada rivojlantiradi va ta'lim sifatini oshiradi.

Iqtiboslar

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: "O'zbekiston" nashriyoti, 2021.

O'zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. O'zbekiston Respublikasida ta'lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to'g'risida. (PF-5847-son).

Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals. – New York: Longman, 1956.

Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge: Harvard University Press, 1978.

Piaget J. The Psychology of Intelligence. – London: Routledge, 2001.

Prensky M. Digital Natives, Digital Immigrants. On the Horizon, 2001, Vol. 9, No. 5.

Ismoilov A.A. Boshlang'ich sinflarda raqamli texnologiyalarni qo'llash metodikasi. // "Pedagogika" ilmiy-metodik jurnali, 2023, 3-son.

Sodikova Sh. Ta'limda interaktiv metodlardan foydalanish. – Toshkent: "Tafakkur", 2022.

Karimov R. Raqamli ta'lim: imkoniyatlar va muammolar. – Toshkent: "Sharq", 2021.

YUNESKO hisoboti. Raqamli ta'lim va global tendensiyalar tahlili. – Jeneva, 2023.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-05-11

Iqtibos keltirish tartibi

Nizomiddinova, S., Shuxratova, Z., Baxodirova , F., Abdunazarova, D., & Muratxodjayeva, Z. (2026). RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR ORQALI BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING MUSTAQIL FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH. Zamonaviy Dunyoda Tabiiy Fanlar, 5(7), 36-38. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDTF/article/view/40425
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
15 Views
0 Downloads