Статьи

RAQAMLI IQTISODIYOT SHAROITIDA OLIY TA’LIMGA MIKRO-KREDENSIALLAR JORIY ETISHNING TASHKILIY-IQTISODIY MEXANIZMINI TAKOMILLASHTIRISH

Том 5 № 18 (2026) 37-39

DOI: 10.5281/zenodo.20569946 2026-06-06 Статьи CC BY 4.0 Open Access

Авторы

  • Madyarova Muxlisa Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Raqamli iqtisodiyot kafedrasi katta o`qtuvchisi

Аннотация

Ushbu tezisda raqamli iqtisodiyot sharoitida oliy ta’lim tizimiga mikro-kredensiallarni joriy etishning tashkiliy-iqtisodiy mexanizmlari tahlil qilinadi. Mikro-kredensiallarning ta’lim sifati, mehnat bozori talablari va uzluksiz kasbiy rivojlanishga ta’siri yoritiladi. Shuningdek, ularni joriy etish bo‘yicha xorijiy tajriba va takomillashtirish yo‘nalishlari ko‘rib chiqiladi.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

UNESCO. Micro-credentials for Lifelong Learning.

OECD. The Future of Education and Skills.

European Commission. A European Approach to Micro-Credentials.

O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’limga oid me’yoriy hujjatlari.

Опубликован

2026-06-06

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Madyarova, M. (2026). RAQAMLI IQTISODIYOT SHAROITIDA OLIY TA’LIMGA MIKRO-KREDENSIALLAR JORIY ETISHNING TASHKILIY-IQTISODIY MEXANIZMINI TAKOMILLASHTIRISH. Инновационные исследования в современном мире, 5(18), 37-39. https://doi.org/10.5281/zenodo.20569946
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
2 Views
0 Downloads