MAKTABGACHA TAʼLIMDA DIDAKTIK OʻYINLARNING PSIXOLOGIK AHAMIYATI.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.7575551Ключевые слова:
Boshlang‘ich ta’lim, didaktik mashg‘ulot, psixologik tasvir, dunyoqarash, shaxsiy rivojlanish.Аннотация
Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim sohasida didaktik mashgʻulotlarning psixologik mohiyatini oshirish yuzasidan amalga oshirilayotgan ishlarning kommunikativlik jihatdan ahamiyati haqida boʻlib, turli nazariy qarashlar yuritilgan.
Библиографические ссылки
Atayeva N., Salayeva M., Hasanov S. Umumiy pedagogika. T., 2013 y.
Avliyaqulov N., Musaeva N. Pedagogik texnologiyalar. T., 2008 y.
Zunnunov A., Maxkamov U., Didaktika (Ta’lim nazariyasi). O.O’Yu uchun
qo’llanma.T., Sharq, 2006y.
Загрузки
Опубликован
2023-01-26
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Kallibekova, R. ., & Narymbetova , E. . (2023). MAKTABGACHA TAʼLIMDA DIDAKTIK OʻYINLARNING PSIXOLOGIK AHAMIYATI . Инновационные исследования в современном мире, 2(4), 58-60. https://doi.org/10.5281/zenodo.7575551
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads