UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARI O'QUVCHILARIDA MILLIY KUY-QO'SHIQLAR IJRO ETISH MALAKASINI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Ozodbek Mahamadjonov O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7393084

Keywords:

«Musiqa idrok psixologiyasi», «musiqa madaniyati», “mening o‘g‘rigina bolam”, kinetik, sensor.

Abstract

Umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchilarining yosh xususiyatlaridan kelib chiqib, ularning qo‘shiq aytib, kuy chalishida, umumiy va musiqani rivojlanishlarida, ularning “ijrochiligi” ni qanday tushunmoq kerak? - degan va shunga o‘xshash boshqa savollar musiqa o‘qituvchisidan o‘z kasbiy faoliyatiga munosabatda bo‘lishni talab qiladi.

References

Mirqosimova M. O’quvchilarda adabiy tahlil malakasini shakllantirish va takomillashtirish asoslari. T., Fan, 2006.

Yo’ldoshev Q. Adabiyot o’qitishning ilmiy nazariy asoslari. T.: O’qituvchi, 1996.

Ma'qulova B. va boshqalar. Boshlang'ich sinflarda o'qish mashg'ulotlari. T., «O'qituvchi», 1999- yil

Ikromova R. Grammatika, imlo va nutq o'stirishdan tarqatma materiallar. T., «O'qituvchi», 2003- yil.

www.hozir.org

Downloads

Published

2022-11-30

Issue

Vol. 1 No. 27 (2022): Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot

Section

Articles

How to Cite

Mahamadjonov, O. . (2022). UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARI O’QUVCHILARIDA MILLIY KUY-QO’SHIQLAR IJRO ETISH MALAKASINI SHAKLLANTIRISH . Innovative Research in the Modern World, 1(27), 204-206. https://doi.org/10.5281/zenodo.7393084
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads