BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING TABIIY FAN SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA TIMSS DASTURINING O‘RNI

Authors

  • S.SH. Karimova GulDU tayanch doktaranti Author
  • Sh.F. Habibullayeva GulDU 2-kurs talabasi Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7263215

Keywords:

xalqaro dastur, xalqaro tadqiqotlar, baholash, savodxonlik.

Abstract

Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tabiiy fan savodxonligini aniqlashda TIMSS Xalqaro baholash dasturi xususida bo‘lib, unda TIMSS xalqaro tadqiqotining mazmun-mohiyati, tabiiy fan savodxonligini baholashga oid asosiy tushunchalar keltirib o‘tilgan.

References

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 997-sonli qarori

A.A. Ismailov, G. Tog‘ayeva, S. Akbarova, D. Asqarova. “Xalqaro tadqiqotlarda o‘quvchilarning tabiiy fanlar bo‘yicha savodxonligini baholash” – T.:

Downloads

Published

2022-10-28

Issue

Vol. 1 No. 25 (2022): Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot

Section

Articles

How to Cite

Karimova, S., & Habibullayeva, S. (2022). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING TABIIY FAN SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA TIMSS DASTURINING O‘RNI . Innovative Research in the Modern World, 1(25), 220-222. https://doi.org/10.5281/zenodo.7263215
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
1 Views
0 Downloads