INFORMATIKA FANINI O‘QITISHDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH
Keywords:
sun’iy intellekt, informatika ta’limi, raqamli kompetensiya, generativ sun’iy intellekt, adaptiv ta’lim, ta’lim texnologiyalari, ChatGPT, raqamli transformatsiya, kiberxavfsizlik.Abstract
Mazkur maqolada informatika fanini o‘qitish jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari, afzalliklari va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Shuningdek, sun’iy intellekt asosidagi vositalarning ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish, individual ta’lim trayektoriyasini yaratish hamda o‘qituvchilarning mehnat samaradorligini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. Maqolada sun’iy intellektdan foydalanish bilan bog‘liq axborot xavfsizligi, akademik halollik va axloqiy masalalar ham ko‘rib chiqilgan.
References
Miao F., Holmes W. Guidance for Generative AI in Education and Research. – Paris: UNESCO, 2023.
Zawacki-Richter O., Marín V. I., Bond M., Gouverneur F. Systematic Review of Research on Artificial Intelligence Applications in Higher Education // International Journal of Educational Technology in Higher Education. – 2019. – Vol. 16. – No. 39.
Luckin R. Machine Learning and Human Intelligence: The Future of Education for the 21st Century. – London: UCL Institute of Education Press, 2018.
Owoc M. L., Sawicka A., Weichbroth P. Artificial Intelligence Technologies in Education: Benefits, Challenges and Strategies of Implementation // Procedia Computer Science. – 2021. – Vol. 192. – P. 3700–3710.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-oktabrdagi PF–6079-son Farmoni “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risida.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining ta’limni raqamlashtirishga oid normativ-huquqiy hujjatlari.
Downloads
Published
Issue
Section
How to Cite
