KO'RISHDA NUQSONI BOR O'QUVCHILAR UCHUN MOSLASHTIRILGAN MULTIMEDIA

Authors

  • Guljan Klishbaeva Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti “Maktabgacha ta’lim”, “Maxsus pedagogika” fakulteti “Logopediya” 3-kurs talabasi Author

Keywords:

Vizual moslashtirilgan multimedia, maxsus kuch, vizual nuqta, taktil ta'lim interfeys, Braille grafikasi, inklyuziv texnologiya.

Abstract

Ushbu bolalar uchun mo'ljallangan maqolada moslashtirilgan multimedia vositalaridan foydalanish didaktik va texnologiyani yoritilgan. Ta'limda teng huquqni hisobga olgan holda ovozli, kontrastli grafikalar asosida ishlab chiqilgan resurslar, ishlab chiqarish foydali va qo'llanilish amaliyoti tahlil qilingan. Moslashtirilgan multimedia materiallari orqali ko'rishda bilimi bor o'quvchilar jarayoni, mustaqil fikrlash va ijtimoiy integratsiyalashuviga erishish yo'llari ko' material.

References

O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi. Inklyuziv ta'lim bo'yicha metodik qo'llanma, Toshkent, 2022.

Tiflopedagogika asoslari. O'quv qo'llanma. – Toshkent: TDPU, 2021.

Burgstaxler, S. (2015). Oliy ta'limda universal dizayn: tamoyillardan amaliyotgacha . Garvard Education Press.

Jahon Sog‘liqni saqlash tashkiloti. Nogiron bolalar uchun yordamchi texnologiyalar: qulay muhit yaratish, 2015 yil.

Majidova G. Ko'rishida, zarari bor bolalarni o'qitishda IT mahsulotlar, “Ta'lim innovatsiyalari” jurnali, 2023.

Published

2025-04-28

How to Cite

KO’RISHDA NUQSONI BOR O’QUVCHILAR UCHUN MOSLASHTIRILGAN MULTIMEDIA. (2025). Innovative Research in the Modern World, 4(12), 47-49. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/17108