O‘QITUVCHINING “SEHRLI TAYOQCHASI”: FAOLLIKNI OSHIRUVCHI METODLAR TAHLILI
Jild 5 son 28 (2026) 18-20
Annotatsiya
Ushbu maqolada metodikaning zamonaviy ta’limdagi o‘rni va ahamiyati yoritilgan. O‘quvchilarning faolligini oshirishga xizmat qiluvchi samarali metodlar tahlil qilinadi. Olimlarning bu boradagi tadqiqotlariga tayanilgan holda, ayniqsa adabiyot darslarida qo‘llanilayotgan, amaliy natija berayotgan yondashuvlar – "alifbo metodi" va "mozaika metodi" kabi usullar chuqur tahlil etiladi. Bu metodlar o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, ijodiy yondashuv va muloqot ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
N.Yusufjonova. Sizda qirq besh daqiqa bor: metodik qo‘llanma. Toshkent: "Chashma" MCHJ, 2024. - 142 b.
Q. Husanboyeva, R. Niyozmetova. Adabiyot o‘qitish metodikasi. Nashr: Innovatsiya-Ziyo, 2022.
Q. Husanboyeva. Adabiy ta’lim metodikasi. Toshkent: "INNOVATSION ZIYO", 2024. - 322 b.
Q. Yo‘ldoshev. "Jilovlanmagan Tafakkur mahsuli". Toshkent: "Tafakkur" nashriyoti, 2023-yil. 27-28-betlar.
Z. Mirzayeva, K. Jalilov. O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi. Toshkent: Academ Space, 2024. - 296 b.
[https://ziyo.uz/docs/2622518](https://ziyo.uz/docs/2622518)
[https://e-library.namdu/uz.docs](https://e-library.namdu/uz.docs)
Oʻquvchilar geografiyasi
Yuklab olishlar
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Litsenziya
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
