O'QUVCHILARDA RAQAMLI MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Go‘zal Boltayeva

doi:10.5281/zenodo.20552459

Mualliflar

Boltayeva Go‘zal Komilovna Urganch RANCH texnologiya universiteti "Texnika" kafedrasi katta o‘qituvchisi

Annotatsiya

Mazkur tadqiqotda o'quvchilarda raqamli madaniyatni shakllantirishning nazariy-pedagogik asoslari, uning mazmun-mohiyati hamda zamonaviy ta'lim tizimidagi o'rni ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining jadal rivojlanishi, internet resurslari va sun'iy intellekt vositalarining ta'lim jarayoniga keng kirib kelishi o'quvchilarning raqamli muhitdagi faoliyatiga yangicha yondashuvni talab etmoqda [1,14]. Shu nuqtai nazardan, tadqiqotda raqamli madaniyat tushunchasining tarkibiy komponentlari — axborot savodxonligi, media savodxonlik, raqamli etikaga rioya qilish, kiberxavfsizlik ko'nikmalari hamda virtual kommunikatsiya madaniyatining o'zaro integratsiyasi yoritilgan [3,4,5]. Tadqiqot natijalari innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo'llash va xavfsiz raqamli ta'lim muhitini yaratishda muhim amaliy ahamiyat kasb etadi.

Kalit soʻzlar:

raqamli madaniyat raqamli kompetensiya media savodxonlik axborot xavfsizligi pedagogik texnologiyalar raqamli ta'lim muhiti internet etikasi kiberxavfsizlik kompetensiyaviy yondashuv sun'iy intellekt.

Iqtiboslar

UNESCO. AI Competency Framework for Students. – Paris: UNESCO Publishing, 2024.

Castells M. The Rise of the Network Society. – Oxford: Blackwell Publishers, 2010. – 656 b.

Gilster P. Digital Literacy. – New York: Wiley Computer Publishing, 1997. – 276 b.

Buckingham D. Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture. – Cambridge: Polity Press, 2003. – 219 b.

Jenkins H. Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century. – Cambridge: MIT Press, 2009. – 145 b.

O'zbekiston Respublikasi Prezidentining «Raqamli O'zbekiston — 2030» strategiyasi to'g'risidagi Farmoni. – Toshkent, 2020.

Muslimov N.A. Pedagogik kompetentlik va innovatsion ta'lim texnologiyalari. – Toshkent: Fan, 2021. – 188 b.

Ishmuhamedov R., Yo'ldoshev M. Ta'lim va tarbiyada zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2020. – 256 b.

Karimov U. Ta'lim jarayonida raqamli texnologiyalardan foydalanish metodikasi. – Toshkent: O'qituvchi, 2022. – 142 b.

To'xtayev B. Axborot xavfsizligi va kiberxavfsizlik asoslari. – Toshkent, 2021. – 210 b.

Abdullayeva Sh. Media savodxonlik va axborot madaniyati. – Samarqand, 2022. – 176 b.

Ergashev A. Zamonaviy ta'limda kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent, 2021. – 160 b.

OECD. Future of Education and Skills 2030. – Paris: OECD Publishing, 2021.

European Commission. Digital Education Action Plan 2021–2027. – Brussels, 2021.

Norqobilov X. Raqamli pedagogika va innovatsion ta'lim muhiti. – Toshkent, 2023. – 198 b.

O'zbekiston Respublikasi Milliy Statistika Qo'mitasi. Internetdan foydalanuvchilar ulushi bo'yicha ma'lumotlar. – Toshkent: stat.uz, 2024.

Oʻquvchilar geografiyasi

7 Koʻrishlar

0 PDF yuklab olishlar

1 Davlatlar

O'QUVCHILARDA RAQAMLI MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Mualliflar

Annotatsiya

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Oʻquvchilar geografiyasi

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

Son

Boʻlim

Litsenziya

Iqtibos keltirish tartibi

Nashriyot

Aloqa

Havolalar