YOSHLAR MA’NAVIY TARBIYASIDA BADIIY ADABIYOTNING AHAMIYATI
Jild 4 son 22 (2025): Innovative research in the modern world: theory and practice 91-93
Annotatsiya
Ushbu maqolada yosh avlod ma’naviy tarbiyasida badiiy adabiyotning o‘rni va ta’sir kuchi yoritilgan. Badiiy asarlar orqali yoshlarning axloqiy fazilatlari, milliy qadriyatlarga sadoqati, estetik didi va tafakkur dunyosi shakllanishi tahlil etiladi. Maqolada adabiyot vositasida yoshlarda vatanparvarlik, insonparvarlik, halollik, sabr-toqat kabi fazilatlarni qaror toptirish, ularni hayotga ijobiy munosabatda bo‘lishga undash muhimligi asoslab beriladi. Shuningdek, zamonaviy yoshlarning adabiyotga bo‘lgan munosabatini mustahkamlash, ularni kitobxonlikka jalb etishning pedagogik va ijtimoiy usullari ko‘rib chiqiladi.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Karimov. I. A. Istiqlol va madaniyat. – T: O‘zbekiston, 1994.-B.160.
Karimov. I. A. Yuksak ma‘naviyat – engilmas kuch. – T: Ma‘naviyat, 2008.-B.136-137.
Xusanov. B. E. Shaxs va jamiyat munosabatlarida go‘zallikni namoyon bo‘lish xususiyatlari. Falsafa fanlari nomzodi. Diss. Avtoreferati – Toshkent, 2002, - B: 4
Erkayev A. Milliy g‘oya va ma‘naviyat. – T: Ma‘naviyat. 2002. – B. 163.
Komilov I. Tasavvuf. – T.: Movarounnaxr – O‘zbekiston . 2009. – B. 394.
Каримова, С. (2021). Mafkuraviy xavfsizlikni ta’minlashning tarkibiy funksional tahlili. Общество и инновации, 2(11), 273-279.
Karimova, S. (2022). Mafkuraviy xavfsizlikni ta’minlashda milliy merosimizning orni. Barqarorlik va yetakchi tadqiqotlar onlayn ilmiy jurnali, 2(1), 485-488.
Bayeshanov, A. (2022). THE ROLE OF ARTISTIC LITERATURE IN THE EDUCATION OF THE YOUTH IN THE SPIRIT OF THE NATIONAL IDEA. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(1), 932-935.
Oʻquvchilar geografiyasi
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
