GEOGRAFIYA FANINI O’QITISHDA INTERFAOL METODLARNING AHAMIYATI
Jild 2 son 19 (2023): Инновационные исследования в современном мире: теория и практика 49-51
Annotatsiya
O’zbekistoning mustaqillikka erishishi munosabati bilan geografiya ta’limida ham muhim o’zgarishlar sodir bo’ldi. Maktab geografiyasining mazmuni va tuzilishida tarkibiy o’zgarishlar amalga oshirildi. Ayrim o’quv fanlari maktab dasturidan olib tashlandi, ayrimlarining mazmuni o’zgartirildi, ayrim fanlar yangidan yaratilib, o’quv tizimiga joriy qilindi. Ushbu maqolada geografiya fanining zamonaviy o‘qitish metodikalari, fanning maqsad va vazifalari haqida qisqacha so‘z yuritiladi.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
Karimov. Yuksak malakali mutaxassislar – taraqqiyot omili. -Toshkent: O‘zbekiston, 1995-yil.
Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyoti poydevori. – Toshkent: Sharq, 1997-yil.
3.X. Vahobov, F. Saydamatov, N. Eshpo‘latov. Geografiya ta‘limida qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalarni ishlab chiqish. Xalq ta‘limi. 2007-yil. N_1
M. Jo‘raboyev. Geografiya o‘qitishda predmetlararo aloqa. – Toshkent: O‘qituvchi, 1983-yil.
R. Qurbonniyozov. “O‘zbekiston geografiyasi” qiziqarli savol – topshiriqlar. – Toshkent: O‘qituvchi, 1997-yil.
H. Vahobov, N. R. Alimqulov, N. B. Sultanova. Geografiya o‘qitish metodikasi. Darslik. Toshkent, 2020-yil.
X. Vahobov, F. Saydamatov, N. Eshpo‘latov. Geografiya ta‘limida qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalarni ishlab chiqish. Xalq ta‘limi. 2007-yil.
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
