Maqolalar

ОЗОДЛИКДАН МАҲРУМ ЭТИЛГАН ШАХСЛАРНИНГ УМУМИЙ ТАЪЛИМ ВА КАСБ-ҲУНАР ЎҚИТИШНИНГ ТУШУНЧАСИ ВА АҲАМИЯТИ

Jild 1 son 28 (2022): Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot 379-387

2022-12-24 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Абдуғаффор Иброхимов ИИВ Академияси курсанти

Annotatsiya

Юртимизда сўнги йилларда Камбағал ва ишсиз аҳолини тадбиркорликка жалб қилиш, уларнинг меҳнат фаоллигини ошириш умумий таълим ва касб-ҳунар ўқитишга қаратилган ҳамда аҳоли бандлигини таъминлашга оид қўшимча чора-тадбирлар амалга оширилмоқда. Аҳолини меҳнат бозорида талаб юқори бўлган касбларга, тадбиркорлик асослари ва хорижий тилларга ўқитишга, нодавлат сектори имкониятларидан кенг фойдаланиш учун давлат ёрдамини бериш механизми жорий қилинади.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Ж.Э.Усаров, Л.Г.Бобоходжаева, Н.Юсупова. Аралаш таълим шакли - педагогик таълим кластерининг замонавий ёндашуви сифатида. "Science and Education" Scientific Journal May 2021 / Volume 2 Special Issue 1. 287 б. https://cyberleninka.ru/article/n/aralash-talim-shakli-pedagogik-talim-klasterining-zamonaviy-yondashuvi-sifatidа.

Болтабоев Ҳ. ХХ аср бошлари ўзбек адабиётшунослиги ва Абдурауф Фитратнинг илмий мероси. ДДА. –Тошкент, 1996. Абдужалилова Ш. Абдурауф Фитратнинг оила тарбиясига оид қарашлари. НДА.- Тошкент, 2002. Ахророва Д. Абдурауф Фитратнинг маърифий-педагогик қарашлари. НДА.- Тошкент, 1998, Ғаниев И. Абдурауф Фитрат ижодида бадиий санъатлар. ДДА. - Тошкент, 2007 ва ҳ.к

https://islom.uz/maqola/6715

25.04.1997. Ўзбекистон Республикаси Жиноят-ижроия кодекси https://lex.uz/docs/163629. (электрон манбага мурожат этилган сана 05.10.2022 й)

https://xs.uz/uzkr/post/kambagal-va-ishsiz-aholini-tadbirkorlikka-zhalb-qilish-bojicha-qoshimcha-chora-tadbirlar-koriladi-prezident-qaror

https://qomus.info/encyclopedia/cat-m/mahkum-uz

Бабанский Ю.К. Ҳозирги замон умумий таълим мактабида ўқитиш методлари. Т. “Ўқитувчи”, 1990, 4-бет.

«Узбекистан – яркий образец научного, образовательного, культурного прогресса». // «Народное слово», 20 февраля 2012 г.

Ахунова Ш.Н., ЎЗБЕКИСТОНДА УМУМИЙ ЎРТА ВА ЎРТА МАХСУС, КАСБ-ҲУНАР ТАЪЛИМИ СИФАТИНИ ОШИРИШ МАСАЛАЛАРИ. ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015, 9. 15 б.

Каримов И.А. Бош мақсадимиз – кенг кўламли ислоҳотлар ва модернизация йўлини қатъият билан давом эттириш. / Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг 2012 йилда мамлакатимизни ижтимоий-иқтисодий ривожлантириш якунлари ҳамда 2013 йилга мўлжалланган иқтисодий дастурнинг энг муҳим устувор йўналишларига бағишланган Вазирлар Маҳкамасининг мажлисидаги маърузаси. // «Халқ сўзи» газетаси, 2013 йил 19 январь.

Қушбоқов, Шоҳрух. "ЖАЗОНИ ИЖРО ЭТИШ МУАССАСАЛАРИНИНГ ЮРИДИК ШАХС СИФАТИДАГИ ТУШУНЧАСИНИНГ ТАСНИФИ." Development of pedagogical technologies in modern sciences 1.4 (2022): 58-63.

Oʻquvchilar geografiyasi

1 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2022-12-24

    Iqtibos keltirish tartibi

    Иброхимов, А. (2022). ОЗОДЛИКДАН МАҲРУМ ЭТИЛГАН ШАХСЛАРНИНГ УМУМИЙ ТАЪЛИМ ВА КАСБ-ҲУНАР ЎҚИТИШНИНГ ТУШУНЧАСИ ВА АҲАМИЯТИ . Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 1(28), 379-387. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/15682
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads