KADRLAR SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH ASOSIDA OLIY TA’LIM MUASSASALARI RAQOBATBARDOSHLIGINI OSHIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20392728Ключевые слова:
kadrlar salohiyati, oliy ta’lim, raqobatbardoshlik, inson kapitali, professor-o‘qituvchilar, ilmiy salohiyat, raqamli kompetensiya.Аннотация
Mazkur tezisda oliy ta’lim muassasalari raqobatbardoshligini oshirishda kadrlar salohiyatini rivojlantirishning strategik ahamiyati yoritiladi. Tadqiqotda professor-o‘qituvchilarning ilmiy, pedagogik, raqamli va innovatsion kompetensiyalari ta’lim sifati va institutsional raqobat ustunligini belgilovchi asosiy omil sifatida talqin qilinadi. O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida qamrov kengayayotgan sharoitda universitetlar raqobatbardoshligini kuchaytirish inson kapitalini uzluksiz rivojlantirish, ilmiy-tadqiqot faolligini oshirish, xalqaro hamkorlik va mehnat bozori bilan integratsiyani chuqurlashtirish orqali ta’minlanishi asoslanadi.Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi PF-5847-son Farmoni, “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida.”
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 11-sentabrdagi PF-158-son Farmoni, “O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risida.”
O‘zbekiston Respublikasi Milliy statistika qo‘mitasi, “Oliy ta’lim tashkilotlarida professor-o‘qituvchilar soni 49 mingdan oshgan,” 2025.
G. S. Becker, Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education, 3rd ed. Chicago, IL, USA: University of Chicago Press, 1993.
World Bank, Uzbekistan: Modernizing Higher Education, Washington, DC, USA: World Bank, 2017.
Times Higher Education, World University Rankings 2026: Methodology, London, U.K., 2025.
QS Quacquarelli Symonds, QS World University Rankings: Methodology, London, U.K., 2025.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Innovative Academy RSC

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать