Статьи

INTERNET VA IJTIMOIY TARMOQLARNING O‘SMIRLAR PSIXOLOGIYASIGA TA’SIRI

Том 5 № 22 (2026): Наука и технологии в современном мире 9-11

DOI: 10.5281/zenodo.21786034 2026-07-31 Статьи Open Access

Авторы

  • Turgunbayev Jumadillo Xabibullo oʻgʻli Toshkent davlat Sharqshunoslik universiteti psixologiya magistratura 2-bosqich talabasi

Аннотация

Mazkur tezisda internet va ijtimoiy tarmoqlarning o‘smirlar psixologiyasiga ta’siri, ushbu ta’sirning ijobiy va salbiy jihatlari hamda o‘smir shaxsining rivojlanishida raqamli muhitning o‘rni tahlil qilinadi. Bugungi kunda internet va ijtimoiy tarmoqlar o‘smirlarning kundalik hayotining ajralmas qismiga aylanib, ularning muloqoti, axborot olish usullari, o‘zini namoyon etishi va ijtimoiylashuv jarayonlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Shu bilan birga, internetdan me’yoridan ortiq foydalanish, ijtimoiy tarmoqlarga psixologik bog‘liqlik, kiberbulling, salbiy kontent va virtual muloqotning ustunligi o‘smirlarning emotsional holati, o‘z-o‘zini baholashi va real ijtimoiy munosabatlariga salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin. Tezisda o‘smirlarning internetdan ongli va xavfsiz foydalanish madaniyatini shakllantirish, media savodxonlikni rivojlantirish hamda ota-ona va ta’lim muassasasi hamkorligining ahamiyati yoritiladi.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2010.

Andreeva G.M. Ijtimoiy psixologiya. – Moskva: Aspekt Press, 2001.

Nemov R.S. Psixologiya. – Moskva: Yurayt, 2018.

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.

O‘zbekiston Respublikasining yoshlarga oid davlat siyosatiga doir me’yoriy-huquqiy hujjatlari.

География читателей

5 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Загрузки

    Опубликован

    2026-07-31

    Как цитировать

    Turgunbayev, J. (2026). INTERNET VA IJTIMOIY TARMOQLARNING O‘SMIRLAR PSIXOLOGIYASIGA TA’SIRI. Наука и технологии в современном мире, 5(22), 9-11. https://doi.org/10.5281/zenodo.21786034
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    5 Views
    0 Downloads