BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING PEDAGOGIK MAHORAT ARSENALINI RIVOJLANTIRISHGA TEXNOLOGIK YONDASHUVLAR
Том 5 № 22 (2026): Наука и технологии в современном мире 4-6
Аннотация
Mazkur tezis bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik texnikani shakllantirishning mazmuni, pedagogik-psixologik asoslari hamda samarali texnologiyalarini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Pedagogik texnika o‘qituvchining kasbiy mahoratini amaliy jihatdan namoyon etuvchi muhim tarkibiy qism bo‘lib, nutq, mimika, pantomimika, pedagogik muloqot, emotsional o‘zini boshqarish, diqqatni jamlash va auditoriya bilan samarali aloqa o‘rnatish ko‘nikmalarini qamrab oladi. Tezisda mikroo‘qitish, pedagogik vaziyatlarni modellashtirish, rolli o‘yinlar, trening, videorefleksiya va pedagogik portfolio kabi texnologiyalarning imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, pedagogik texnikani bosqichma-bosqich shakllantirish va baholash mezonlari taklif etiladi.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2006.
Xoliqov A.A. Pedagogik mahorat. — Toshkent: Iqtisod-Moliya, 2011.
Mavlonova R.A., To‘rayeva O.T., Xoliqberdiyeva K.D. Pedagogika. — Toshkent: O‘qituvchi, 2001.
Sayidahmedov N.S. Yangi pedagogik texnologiyalar. — Toshkent: Moliya, 2003.
Slastenin V.A., Isaev I.F., Shiyanov E.N. Pedagogika. — Moskva: Akademiya, 2002.
Podlasiy I.P. Pedagogika. — Moskva: Yurayt, 2013.
География читателей
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать