MATEMATIK ANALIZNING MUHANDISLIKDAGI TADBIQLARI
Ключевые слова:
matematik analiz, muhandislik, differensial tenglamalar, optimallashtirish, integral, hosila, sanoat muhandisligi, mexanik muhandislik, elektr muhandislikАннотация
Ushbu maqolada matematik analizning muhandislik sohasidagi tadbiqlari tizimli tarzda ko’riladi. Matematik analizning asosiy tushunchalari, jumladan hosila, integral va limit kontseptsiyalari muhandislik masalalarini yechishda qanday qo’llanilishi misollar bilan tushuntiriladi. Shuningdek, differensial tenglamalar va optimallashtirish usullari yordamida mexanik, elektr va sanoat muhandisligidagi muammolarning yechimlari tahlil qilinadi. Ushbu tadqiqot matematik analizning muhandislik muammolarini samarali hal etishda muhim vosita ekanligini ochib beradi va kelajakdagi tadqiqotlar uchun asos yaratadi.
Библиографические ссылки
Ahmadov, B. & Tashkentov, M. (2018). Matematik analiz asoslari va muhandislikdagi qo‘llanilishi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti Nashriyoti.
Islomov, D. (2020). Muhandislik muammolarida differensial tenglamalarning amaliy ishlatilishi. Ilmiy Axborotnoma, 3(12), 45-50.
Karimova, N. (2019). Matematik analiz va uning qurilish muhandisligidagi tadbiqlari. Muhandislik Ilmlari Jurnali, 5(2), 115-120.
Soliyev, R. (2021). Muhandislik sohasida integral hisobning muhimligi.
O‘zbekiston Fanlari Akademiyasi Hisoboti, 28(4), 220-225.
Toshpulatov, S. & Abdukarimov, I. (2017). Muhandislik va texnologiyada matematik modellashtirish. Toshkent: Fan va Texnologiya.
Yusupov, J. (2019). Matematik analiz yordamida mexanik tizimlarni o‘rganish.
Ilm-fan va Texnologiya, 7(1), 33-38.
Zokirov, M. (2018). Matematik metodlar va muhandislik hisoblashlari.
Toshkent: Texnika Nashriyoti.
Hamidov, L. (2020). Muhandislikda cheklangan differensial hisobning qo‘llanilishi. Ilmiy Jurnal, 15(3), 99-104.
Matematika va muhandislik integratsiyasi: davlat hisobotlari to‘plami. (2022).
Toshkent: O‘zbekiston Davlat Nashriyoti.
Ergashev, F. (2021). Muhandislik tahlilida matematik analizning roli va ahamiyati. Oliy Ta’lim Muammolari, 9(5), 56-61.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать