Maqolalar

TA’LIMDA EHTIMOLLAR NAZARIYASINING O‘RNI

Jild 5 son 11 (2026): Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 132-138

DOI: 10.5281/zenodo.19939444 2026-04-30 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Ismoilova Zeboxon Zokir qizi Shahrisabz davlat pedagogika instituti Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish metodikasi (matematika) yo‘nalishi magistranti

Annotatsiya

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida ehtimollar nazariyasining nazariy va amaliy ahamiyati kompleks tarzda tahlil qilinadi. Ehtimollar nazariyasi o‘quvchilarda mantiqiy fikrlash, statistik tafakkur, analitik yondashuv va muammo yechish kompetensiyalarini shakllantirishning muhim omili sifatida asoslanadi. Shuningdek, ehtimollik yondashuvining pedagogik diagnostika, baholash tizimi, ilmiy-tadqiqot metodologiyasi hamda raqamli texnologiyalar bilan integratsiyasi ilmiy nuqtai nazardan yoritiladi.

Kalit soʻzlar:

ehtimollar nazariyasi, statistik tafakkur, ta’lim metodologiyasi, pedagogik diagnostika, matematik kompetensiya.

Iqtiboslar

Kolmogorov A.N. Foundations of the Theory of Probability.

Feller W. An Introduction to Probability Theory and Its Applications.

Ross S. A First Course in Probability.

Karimov U.B. STEM ta’limi: nazariya va amaliyot. Toshkent, 2021.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF–5712-son Farmoni.

Oʻquvchilar geografiyasi

2 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
2 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-04-30

    Son

    Jild 5 son 11 (2026): Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya

    Boʻlim

    Maqolalar

    Iqtibos keltirish tartibi

    Ismoilova , Z. (2026). TA’LIMDA EHTIMOLLAR NAZARIYASINING O‘RNI. Zamonaviy Dunyoda Ilm-Fan Va Texnologiya, 5(11), 132-138. https://doi.org/10.5281/zenodo.19939444
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    2 Views
    0 Downloads