RAQAMLI O’YINLAR VA UNING TA’LIM TIZIMIDAGI O’RNI

Kumushoy  Oʻrinboyeva; Mahliyo  Abdusattarova; Zilola  Abduqahharova; Muazzamoy  Yoqubjonova

doi:10.70413/zdift-v04-i07-p1-036

Mualliflar

Kumushoy Oʻrinboyeva Andijon Davlat pedagogika instituti Aniq va tabiiy fanlar. Fizika va texnologik taʼlim kafedrasi oʻqituvchisi
Mahliyo Abdusattarova Aniq va Tabiiy fanlar fakulteti Fizika va astronomiya yoʻnalishi 202-guruh talabalari
Zilola Abduqahharova Aniq va Tabiiy fanlar fakulteti Fizika va astronomiya yoʻnalishi 202-guruh talabalari
Muazzamoy Yoqubjonova Aniq va Tabiiy fanlar fakulteti Fizika va astronomiya yoʻnalishi 202-guruh talabalari

Annotatsiya

Bir sohani rivojlantirish uchun ilmiy yondashuv kerak. Buning uchun xodimlarning bilim va dunyoqarashini oshirish zarur. Bu esa o'qitishda yangicha yondashuvlarni ilgari surish, o'qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanishni taqozo etadi. Ushbu maqola maktab fanlarini o'qitish, o'quvchilar tafakkurini rivojlantirishda raqamli (kompyuter va mobil) o'yinlarning ahamiyati haqida ma'lumot berilgan. Fanlarni o'qitishda yuzaga keladigan muammolar, ularni bartaraf etishda o'yinlarning roliga alohida e'tibor qaratilgan. Shuningdek, maqolada o’quvchilarni o'qitishda raqamli o'yinlardan foydalanish samarasi tasvirlangan.

Kalit soʻzlar:

o'yin, raqamli o'yin, kompyuter o'yinlari, ta'lim, texnologiya, o'yin texnologiyasi, innovatsion texnologiya.

Iqtiboslar

Abdullayeva O.(2017). O'qitishdaoʻyinlitexnologiyalardan foydalanish // Oylik axborot-tahliliy jurnal. -T., ( 11 ). 26-28 b.. MobileView

Daniel D. Suthers and Matthew Sharritt. 2011. Levels of Failure and Learning in Games. Int.J. Gaming Comput. Mediat. Simul. 3, 4 ( October 2011 ), 54-69.

Oʻquvchilar geografiyasi

3 Koʻrishlar

0 PDF yuklab olishlar

3 Davlatlar

RAQAMLI O’YINLAR VA UNING TA’LIM TIZIMIDAGI O’RNI

Mualliflar

Annotatsiya

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Oʻquvchilar geografiyasi

Nashr qilingan

Son

Boʻlim

Iqtibos keltirish tartibi

Nashriyot

Aloqa

Havolalar