Maqolalar

CHIZMACHILIK FANINING TALABALAR IJODIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHDAGI O’RNI VA UNING ZAMONAVIY TA’LIMDAGI AHAMIYATI

Jild 4 son 23 (2025): Science and technology in the modern world 118-120

2025-09-22 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Jaxongir Xoliqov Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universiteti o‘qituvchisi
  • Shaxnoza Egamova Samarqand shahar 1-AFCHO‘SMUO‘TM tasviriy san’at va chizmachilik o‘qituvchisi
  • Vazira Boboyeva Jizzax viloyati Forish tumani 43-maktab tasviriy san’at va chizmachilik o‘qituvchisi

Annotatsiya

Ushbu maqolada chizmachilik fanining zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni, talabalar ijodiy va grafik tafakkurini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan. Chizmachilikning kognitiv rivojlanishga ta’siri, zamonaviy texnologiyalar bilan integratsiyasi, STEAM yondashuvi doirasida fanlararo bog‘liqligi hamda talabalarda ijodkorlik va muhandislik tafakkurini shakllantirishdagi roli yoritilgan. Shuningdek, o‘yinlashtirish va sun’iy intellekt vositalari asosida ta’lim jarayonini yanada samarali qilish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

A.Ashurboyev Chizmachilik. Toshkent “Yangi nashr” 2008.

B.Qulnazarov Chizma geometriya. – Toshkent: “O‘zbekiston” 2006.

I. Roʻziyev va A.O. Ashirboyev. Muhandislik grafikasini oʻqitish metodikasi. “Fan va texnologiya” 2010

Sh. Egamova, H. Jo‘rayev. Ko‘pyoqliklarning hosil bo‘lishi, ularning fan, ishlab chiqarish, arxitektura va sanoatdagi amaliy tadbiqi. Arxitektura, muhandislik va zamonaviy texnologiyalar jurnali(2023).

Sh. Egamova. Maktab chizmachilik darslarida geometrik yasashlar mavzusini o‘rgatishning amaliy ahamiyati. O‘quv uslubiy qoʻllanma. 2025.

Oʻquvchilar geografiyasi

3 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Nashr qilingan

    2025-09-22

    Iqtibos keltirish tartibi

    Xoliqov , J., Egamova , S. ., & Boboyeva , V. . (2025). CHIZMACHILIK FANINING TALABALAR IJODIY FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHDAGI O’RNI VA UNING ZAMONAVIY TA’LIMDAGI AHAMIYATI. Zamonaviy Dunyoda Ilm-Fan Va Texnologiya, 4(23), 118-120. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDIFT/article/view/22050
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    3 Views
    0 Downloads