SUN’IY INTELLEKT VA TA’LIM: IMKONIYATLAR VA XAVFLAR
Jild 4 son 21 (2025): Science and technology in the modern world 4-5
Annotatsiya
Ushbu maqolada sun’iy intellektning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, uning afzalliklari va salbiy oqibatlari atroflicha tahlil etilgan. Individuallashtirilgan ta’lim, avtomatlashtirilgan baholash, inklyuziv imkoniyatlar kabi jihatlar muhokama qilinadi. Shuningdek, sun’iy intellektdan foydalanishda yuzaga keladigan xavf-xatarlar — insoniy aloqaning yo‘qolishi, shaxsiy ma’lumotlarning himoyasizligi va algoritmik noxolislik kabi muammolar ham ko‘rib chiqilgan. Maqola yakunida sun’iy intellektdan pedagogik maqsadlarda ongli, ehtiyotkor va teng imkoniyatlarga asoslangan tarzda foydalanish lozimligi ta’kidlanadi.
Kalit soʻzlar:
Iqtiboslar
UNESCO. (2021). AI and Education: Guidance for Policy-makers.
Holmes, W., Bialik, M., & Fadel, C. (2019). Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. Center for Curriculum Redesign.
OECD. (2022). AI and the Future of Skills.
Anderson, J., Rainie, L. (2023). Experts Say the ‘New Normal’ in 2025 Will Be Far More Tech-Driven. Pew Research Center.
O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi (2024). Raqamli ta’lim konsepsiyasi.
Almatov, A. (2022). Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan.
Oʻquvchilar geografiyasi
Nashr qilingan
Son
Boʻlim
Iqtibos keltirish tartibi
