MATEMATIKA FANINI O’QITISHDA MODULLI TA’LIM TIZIMINING MAZMUN-MOHIYATI

Mualliflar

  • Saodat Sohibnazarova Zarafshon shahar 2-umumiy o‘rta ta’lim maktabining matematika fani o‘qituvchisi Muallif
  • Xadicha Nurillayeva Zarafshon shahar 2-umumiy o‘rta ta’lim maktabining matematika fani o‘qituvchisi Muallif
  • Shoira Qarshiyeva Zarafshon shahar 2-umumiy o‘rta ta’lim maktabining matematika fani o‘qituvchisi. Muallif

;

matematika, ta’lim, modulli ta’lim, axborot texnologiyalari.

Abstrak

Ushbu maqolada matematika fanini o’qitishda zamonaviy modulli ta’lim tizimining mazmun-mohiyati bayon etilgan. Modulli o‘qitishning maqsadi: ta’lim mazmunida shaxsning individual ehtiyojlariga va egallangan bilim darajasiga muvofiqlashtirishdan iborat ekanligi aks ettirilgan.

Nashr qilingan

2022-12-24

Nashr

Jild 1 Nomeri 7 (2022): Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Sohibnazarova , S. ., Nurillayeva , X. ., & Qarshiyeva , S. . (2022). MATEMATIKA FANINI O’QITISHDA MODULLI TA’LIM TIZIMINING MAZMUN-MOHIYATI. Zamonaviy Dunyoda Ilm-Fan Va Texnologiya, 1(7), 412-414. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDIFT/article/view/20597
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads