Статьи

KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH VA SHAXSIY RIVOJLANISH O’RTASIDAGI BOG’LIQLIK

Том 4 № 6 (2026): Бюллетень студентов Нового Узбекистана 84-87

DOI: 10.5281/zenodo.20697020 2026-06-15 Статьи Open Access

Авторы

  • Erkinov Ozodbek Faxriddin o’g’li Andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti Pedagogika yo’nalishi talabasi

Аннотация

Ushbu ilmiy maqolada kreativ fikrlashni rivojlantirish va shaxsiy rivojlanish o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik tahlil qilinadi. Kreativ fikrlash shaxsning yangi g‘oyalar yaratish, muammolarga noodatiy yondashish va innovatsion yechimlar topish qobiliyatini shakllantiruvchi muhim psixologik va kognitiv jarayon sifatida qaraladi. Shaxsiy rivojlanish esa insonning intellektual, emotsional va ijtimoiy salohiyatini kengaytirishga qaratilgan uzluksiz jarayon bo‘lib, unda kreativlik muhim o‘rin tutadi. Maqolada kreativ fikrlashni rivojlantirish orqali shaxsning o‘zini anglash darajasi oshishi, qaror qabul qilish qobiliyati mustahkamlanishi hamda hayotiy muammolarga moslashuvchan yondashuv shakllanishi ilmiy jihatdan asoslanadi. Shuningdek, ta’lim jarayonida kreativ yondashuvlarning shaxsiy rivojlanishga ta’siri va ularni samarali qo‘llash yo‘llari ko‘rib chiqiladi. 

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Pedagogika nazariyasi va tarixi — Toshkent: “O‘qituvchi” nashriyoti, 2020.

Psixologiya va shaxs rivojlanishi — Toshkent: “O‘zbekiston” nashriyoti, 2019.

Innovatsion pedagogik texnologiyalar — Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2021.

Jean Piaget. The Psychology of Intelligence — London: Routledge, 2001.

Lev Vygotsky. Mind in Society — Cambridge: Harvard University Press, 1978.

UNESCO. Education and Creative Development — Paris, 2021.

OECD. Creative Thinking and Student Development — OECD Publishing, 2022.

География читателей

1 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Загрузки

    Опубликован

    2026-06-15

    Как цитировать

    Erkinov , O. (2026). KREATIV FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH VA SHAXSIY RIVOJLANISH O’RTASIDAGI BOG’LIQLIK. Бюллетень студентов Нового Узбекистана, 4(6), 84-87. https://doi.org/10.5281/zenodo.20697020
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads