АҲАМИЯТИ УСУЛҲОИ ИНТЕРАКТИВӢ ДАР ДАРСҲОИ МАТЕМАТИКА ДАР СИНФҲОИ ИБТИДОӢ

Авторы

  • Шохназар Авазханов УДПЧ «Таълими ибтидоӣ» донишҷӯй курси 3, гуруҳи тоҷик. Автор
  • Диёра Ахунова УДПЧ «Таълими ибтидоӣ» донишҷӯй курси 3, гуруҳи тоҷик Автор

Ключевые слова:

Амалҳои арифметикӣ, таълими ибтидоӣ, усулҳои интерактивӣ.

Аннотация

Дарсҳои интерактивии математика дар мактаби ибтидоӣ аҳамияти усулҳои ҳисобкунии шифоҳӣ ва хаттӣ дар мактаби ибтидоӣ рушди қобилиятҳое, ки дар ҳаёти ҳаррӯза васеъ истифода бурда мешаванд.

Библиографические ссылки

Karimov.I.A. “O`zbekistonning siyosiy ijtimoiy va iqtisodiy istiqbolining asosiy tamoyillari” T-O`zbekiston 1995 y 74 bet

N.B.Otajonova, D.B.Otajonova The role of differential equations physical exercise, Journal Pedagogy & Psychology Theory and Practice, 2020, № 4(30), pp.26-30

N.B.Otajonova Application of integrals in exact sciences, Pedagogy & Psychology Theory and Practice, 2021, № 2(34), pp.20-23

N.B.Otajonova Cluster method in organizing mathematics lessons, Scientific progress// 2021, №2(2), 64-66

N.B.Otajonova Механик харакатга доир масалаларда диффренсиал тенгламалардан фойдаланиш, Экономика и социум // 2021, №4(83)

Qizi, M. K. I. (2021). The role of museums in the development of tourism. ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, 11(2), 121-124.

Уринова, Н. М. (2020). ПЕДАГОГИКА УНИВЕРСИТЕТЛАРИДА БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРНИ МУЗЕЙ ПЕДАГОГИКАСИ ФАОЛИЯТИГА ТАЙЁРЛАШ БЎЙИЧА ХОРИЖИЙ ТАЖРИБАЛАР. ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ, (SI-2№ 6).

Qizi, M. K. I. (2020). A system for training future teachers in tourism through museum pedagogy. Проблемы современной науки и образования, (3 (148)), 56-58.

Marayimova, K. I. (2020). Museum excursions as an innovative approach in continuous education of students. Solid State Technology, 63(4), 5080-5085.

Marayimova, K. I. Q. (2022). MUZEY PEDAGOGIKASI VOSITASIDA BO ‘LAJAK O ‘QITUVCHILARNI TURISTIK FAOLIYATGA YO ‘NALTIRISHNING MAZMUNI VA DIDAKTIK IMKONIYATLARI. Academic research in educational sciences, 3(1), 17-26.

Опубликован

2023-02-23