DIRIJORLIKNING ASOSI O‘QUVCHILARNI O‘QITISHDA NIMALARGA TAYANADI.

Authors

  • Saydaqulov Zarif Nurali o‘g‘li Toshkent viloyati Ixtisoslashtirilgan madaniyat maktabi Xalq cholg‘ulari ijrochiligi bo‘limi Ikkinchi toifali o‘qituvchisi Author

Keywords:

dirijorlik, musiqa pedagogikasi, ritm, orkestr, xor, ansambl, musiqa ta’limi..

Abstract

Ushbu maqolada dirijorlik san’atining asosiy tamoyillari hamda o‘quvchilarni dirijorlikka o‘rgatishda qo‘llaniladigan pedagogik yondashuvlar tahlil qilinadi. Dirijorlik texnikasi, musiqiy eshitish qobiliyati, ritm tuyg‘usi va jamoa bilan ishlash ko‘nikmalarining ahamiyati ilmiy jihatdan yoritiladi. Shuningdek, dirijorlikni o‘qitish jarayonida nazariy bilimlar va amaliy mashg‘ulotlarning o‘zaro bog‘liqligi ko‘rsatib beriladi. 

References

Axmedov A. Musiqa nazariyasi asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.

E.Toshmatov “Dirijorlik” kitobi.

Rahimov B. Dirijorlik san’ati va uning metodikasi. – Toshkent, 2018.

Sokolov A. Osnovy dirizhirovaniya. – Moskva: Muzyka, 2002.

Abdullayev R. Musiqa pedagogikasi. – Toshkent, 2016.

Xolmatov M. Xor va ansambl bilan ishlash metodikasi. – Toshkent, 2014.

Apel W. The Harvard Dictionary of Music. – Harvard University Press, 2003.

Downloads

Published

2026-04-18

How to Cite

DIRIJORLIKNING ASOSI O‘QUVCHILARNI O‘QITISHDA NIMALARGA TAYANADI. (2026). Bulletin of Pedagogs of New Uzbekistan, 4(4), 69-72. https://www.in-academy.uz/index.php/YOPA/article/view/439