MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING YOSH VA INDIVIDUAL XUSUSIYATLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Авторы

  • Roziya O'ralova Yangi Asr Universiteti “Maktab va maktabgacha ta'lim” kafedrasi o'qituvchisi Автор

Ключевые слова:

kompetentsiya, maktabgacha ta'lim, autizm, metodika, kommunikatsiya, uzluksiz ta’lim, kognitiv, qiymat-semantik.

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning yosh va individual psixologik xususiyatlari ochib beriladi. Shuningdek, bolalarning kommunikativ kompetentsiyasini rivojlantirishning nazariy asoslari bayon qilinadi.

Библиографические ссылки

Андреева Г. М. Социальная психология — М, 1980.

Гамгузова Л.Н, Смирнова Е.О. искусство общения с ребенком от года до шести лет. Советы психолога.-М-АРКТИ, 2004.с.96.

Быстрова Е.А. Коммуникативная методика в формировании коммуникативных навыков // Воспитание в детском саду, 1996-№ 1-с.3-8.

Дубинина Л. Развитие у детей коммуникативных способностей // № 10-с.3, 11-с.26.2005.

Опубликован

2024-02-08

Как цитировать

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING YOSH VA INDIVIDUAL XUSUSIYATLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI. (2024). Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 2(2), 21-24. https://www.in-academy.uz/index.php/YOPA/article/view/26455