КИМЁ ДАРСЛАРИНИ ОЙИН ТЕХНОЛОГИЯСИДАН ФОИДАЛАНИБ УКИТИШ
Том 1 № 9 (2023): Бюллетень педагогов Нового Узбекистана 23-26
Аннотация
Бу мақола кимё дарсларини ўқитишда ўқув жараёнини ўйин технологиясидан фойдаланишнинг ўқувчиларга таълим бериш учун қандай фойдали бўлишини таърифлайди. Ўқувчиларни кимё фанини ўрганишда ўйлаётган техникаларни, ўйинларни, ва интерактив воситаларни қўллашни талаб қилади. Бу технологиялар ўқувчиларнинг амалий ва назарий билимларини ошириш ва ўқув жараёнини янада қизиқарли қилиш учун ишлатилади.
Ключевые слова:
Библиографические ссылки
Г.С. Ковалева, Э.А. Красновский, Л.П. Краснокутская, К.А. Краснянская Результаты международного сравнительного исследования PISA в России Connect, UNESCO International Science, Technology & Environmental Education
Newsletter, Section from an article entitled ‘The Chemistry of Atmospheric policy’, Vol. XXII, No.2, 1997 (spelling adapted)
География читателей
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать
