Статьи

EPIK ASARLARNI O‘RGATISHDA TA’LIMIY INTEGRATSIYADAN FOYDALANISH

Том 1 № 8 (2023): Бюллетень педагогов Нового Узбекистана 45-47

2023-08-12 Статьи Open Access

Авторы

  • Abdulla Mahmado‘stov ‘‘O‘zbek tilining sohada qo‘llanishi’’ fani o‘qituvchisi Samarqand davlat veterinariya meditsinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universitetining Toshkent filiali

Аннотация

Ushbu maqolada epik asarlarni o‘rgatishda ta’limiy integratsiyadan foydalanish usullari G‘ofur G‘ulomning “Shum bola” qissasi va Turob To‘laning “Yetti zog‘ora qissasi” dan o‘rin  olingab  “Do‘nan” hikoyasi  orqali ko‘rsatib   berilgan.

Ключевые слова:

Epik asar, talimiy integratsiya, fanlararo aloqa, tahlil, qiyosiy-tipologik tahlil.

Библиографические ссылки

Husanboyeva Q., Niyozmetova R. Adabiyot o‘qitish metodikasi. O‘quv qo‘llanma. – T.: Barkamol fayz media. 2018.

Мусаев У. Интеграция даражалари // Халқ таълими.- 2002. - № 6.-Б. 5-6

Kompetensiyaga yo‘naltirilgan Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi: Ona tili, adabiyot, o‘zbek tili (5-9 sinflar). – Toshkent. 2016.

География читателей

2 Просмотры
0 Загрузки PDF
2 Стран

    Опубликован

    2023-08-12

    Выпуск

    Том 1 № 8 (2023): Бюллетень педагогов Нового Узбекистана

    Раздел

    Статьи

    Как цитировать

    Mahmado‘stov , A. . (2023). EPIK ASARLARNI O‘RGATISHDA TA’LIMIY INTEGRATSIYADAN FOYDALANISH. Бюллетень педагогов Нового Узбекистана, 1(8), 45-47. https://www.in-academy.uz/index.php/YOPA/article/view/26348
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads