FIZIKA DARSIDA IJODIY ISHLAR VA LOYIHALARNI TASHKIL ETISH
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20204238;
fizika ta’limi, ijodiy ishlar, loyiha metodi, STEAM yondashuvi, o‘quvchi faolligi, baholash mezonlari, kreativ tafakkur.Abstrak
Ushbu tezisda fizika darslarida ijodiy ishlar va loyihalarni tashkil etish metodikasi tahlil qilingan. O‘quvchilarning ijodiy tafakkurini rivojlantirishda loyiha metodining nazariy asoslari, ijodiy loyihalarning asosiy turlari va ularni baholash mezonlari yoritilgan. Shuningdek, umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘tkazilgan pedagogik tajriba-sinov ishlari natijalari bayon qilingan.Iqtiboslar
Umumiy fizika kursi. – Toshkent: O'qituvchi, 2020.
Fizika o'qitish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2019.
Pedagogik innovatsiyalar va raqamli ta'lim texnologiyalari bo'yicha ilmiy manbalar.
Zamonaviy ta'lim texnologiyalari: nazariya va amaliyot. – Toshkent, 2021.
Elektr hodisalari fizikasi bo'yicha ilmiy maqolalar to'plami.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
2026-05-15
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
Normamatov, A., Normamatov, A., & Normamatov, A. (2026). FIZIKA DARSIDA IJODIY ISHLAR VA LOYIHALARNI TASHKIL ETISH. Ilm-Fan Va Innovatsiya, 4(40), 104-106. https://doi.org/10.5281/zenodo.20204238
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads