Articles

ТАВСИЯ ЭТИЛАЁТГАН ФЛУКАЗОЛ ТАБЛЕТКАЛАРИ ТАРКИБИДАГИ БИОФАОЛ МОДДАЛАР МИҚДОРИНИ АНИҚЛАШ

Vol. 4 No. 2 (Special Issue) (2024): Scientific-Practical Conference «Modern achievements and prospects of pharmaceutical technology» 158-159

DOI: 10.5281/zenodo.10681834 2024-02-19 Articles CC BY 4.0 Open Access

Authors

  • А.Б. Шерова Тошкент фармацевтика институти, Тошкент, Ўзбекистон Республикаси
  • Х.М. Юнусова Тошкент фармацевтика институти, Тошкент, Ўзбекистон Республикаси

Abstract

Дори препарати таркибидаги биофаол моддаларнинг миқдорий таҳлилини олиб бориш янги препаратлар яратишнинг асосий мезонларидан бири бўлиб, ушбу бўлимда тавсия этилаётган препаратларнинг миқдорий таҳлилига оид маълумотлар келтирдик. Биофаол моддаларнинг миқдорини аниқлаш биофаол моддаларнинг тўлиқ организмга кириши ва фармакологик таъсири билан бирга организмда учраши мумкин бўлган кимёвий реакцияларни ҳам аниқлайди. Асосий таъсир этувчи моддаларнинг миқдорини аниқлаш препаратнинг кейинги тадқиқотларига ҳам асос бўлади.

Keywords:

References

Растворение для твердых дозированных лекарственных препаратов /ОФС-42-0135-09 // ГФ ХII. 2010. ч. 2.С.12.

А.Н. Конюшкова, А.Ю. Савченко, К.С. Давыдова и др. Обзор требований к исследованиям биоэквивалентности дженерических лекарственных средств. Требования FDA // Ремедиум.2011. № 5.С.54-60.

Бурова, С.А. Особенности лечения грибковых инфекций кожи и ее придатков в группах риска / С.А.Бурова // Клиническая дерматология и венерология. - 2014. - № 1. - С. 47-51.

Ключарева, С.В. Анализ результатов и клиническая оценка перспектив применения отечественных препаратов у пациентов с онихомикозом / С.В. Ключарева, Г.В. Ключарев // Клиническая дерматология и венерология. – 2015. – № 2. – С. 56-59.

Readership

2 Views
0 PDF downloads
1 Countries

    Published

    2024-02-19

    How to Cite

    Шерова , А., & Юнусова , Х. (2024). ТАВСИЯ ЭТИЛАЁТГАН ФЛУКАЗОЛ ТАБЛЕТКАЛАРИ ТАРКИБИДАГИ БИОФАОЛ МОДДАЛАР МИҚДОРИНИ АНИҚЛАШ. Eurasian Journal of Medical and Natural Sciences, 4(2 (Special Issue), 158-159. https://doi.org/10.5281/zenodo.10681834
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads