НАПРАВЛЕНИЯ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ

Authors

  • Р.Н. Курганова старший преподаватель кафедры ”Филология и обучение языкам” Образовательного университета “РЕНЕССАНС” Author

Keywords:

глобализация, гражданско-патриотическое воспитание, ответственность, семья,ценности, сотрудничество, мотивация, формы, методы,

Abstract

В статье рассмотрены формы и методы взаимодействия семьи  и школы, способствующие формированию патриотических качеств личности с идеалом гражданина. О значении семьи в жизни школьника  и общества, 

References

Асмолов А. Г.. стратегия социокультурной модернизации образования. На пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества.(Текст)/А. Г. Асмолов //Вопросы образования.-2008.-№1-С.65-85

Калинина Л.В., Аверченко А.В.Социальная проба как средство формирования гражданской идентичности младших школьников//АНИ:педагогика и психология.2017.Т.6.№1(Текст)/Калинина Л.В.,Аверченко А.В.

Николина В.В.,Винокурова Н.Ф..,Зулхарнаева А.В.Гражданское воспитание учащихся как условие становления устойчивого развития//Современные проблемы науки и образования-2016.-№6

Published

2024-11-25

Issue

Vol. 4 No. 11 Special Issue (2024): «Uchinchi Renessans: Tibbiy va farmatsevtik ta’lim islohotlari jarayonida gumanitar fanlarning vazifasi va istiqbollari»

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

НАПРАВЛЕНИЯ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ. (2024). Eurasian Journal of Academic Research, 4(11 Special Issue), 384-386. https://www.in-academy.uz/index.php/EJAR/article/view/4522