RIVOJLANAYOTGAN O'ZBEKISTONDA ZAIF ESHITUVCHI O'QUVCHILARNING TEXNOLOGIYA DARSLARIDA SO'ZLASHUV NUTQINI RIVOJLANTIRISH: ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA INNOVATSION METODLAR

Mualliflar

  • Abdullayeva, Durdona Muallif

;

https://doi.org/10.5281/zenodo.15395925

Abstrak

Ushbu maqolada O‘zbekistonda zaif eshitish qobiliyatiga ega o‘quvchilarning texnologiya fanlari darslarida nutqini rivojlantirishning zamonaviy metodlari va pedagogik yondashuvlari keng qamrovli tadqiqot asosida tahlil qilinadi. Surdopedagogika, inklyuziv ta’lim, raqamli texnologiyalar va individual yondashuvlar asosida nutq rivojlanishini oshirishning samarali usullari ilmiy jihatdan asoslanadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, vizual vositalar, interaktiv dasturlar, loyihaga asoslangan o‘qitish metodlari va maxsus moslashtirilgan o‘quv dasturlari nutq qobiliyatini sezilarli darajada yaxshilaydi. Maqolada O‘zbekiston sharoitida amalga oshirilgan eksperimental ishlar natijalari hamda xalqaro tajribalar asosida ishlab chiqilgan tavsiyalar keltirilgan.  

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2025-05-13

Iqtibos keltirish tartibi

Durdona, A. (2025). RIVOJLANAYOTGAN O’ZBEKISTONDA ZAIF ESHITUVCHI O’QUVCHILARNING TEXNOLOGIYA DARSLARIDA SO’ZLASHUV NUTQINI RIVOJLANTIRISH: ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA INNOVATSION METODLAR. Markaziy Osiyo Ko‘p Tarmoqli Tadqiqotlar Va Menejment Tadqiqotlari Jurnali, 2(5), 217-219. https://doi.org/10.5281/zenodo.15395925
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
0 Views
0 Downloads