Статьи

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОНОЛОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЙ: ПРАЖСКАЯ, МОСКОВСКАЯ И ЛЕНИНГРАДСКАЯ ШКОЛЫ

Том 4 № 3 (2026): Central Asian Journal of Academic Research 175-178

DOI: 10.5281/zenodo.19185277 2026-03-23 Статьи Open Access

Авторы

  • Исаева, Зера
  • Исомиддинова, Имрона

Аннотация

В статье рассматриваются основные фонологические концепции, сформировавшиеся в рамках пражской, московской и ленинградской лингвистических школ. Каждое из этих направлений сыграло важную роль в развитии фонологической теории и предложило собственное понимание природы фонемы, принципов её выделения и функционирования в языковой системе. Особое внимание уделяется сопоставлению научных подходов данных школ, анализу их теоретических положений и методологических основ.

География читателей

3 Просмотры
0 Загрузки PDF
2 Стран

    Опубликован

    2026-03-23

    Как цитировать

    Зера, И., & Имрона, И. (2026). СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОНОЛОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЙ: ПРАЖСКАЯ, МОСКОВСКАЯ И ЛЕНИНГРАДСКАЯ ШКОЛЫ. Центральноазиатский журнал академических исследований, 4(3), 175-178. https://doi.org/10.5281/zenodo.19185277
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    3 Views
    0 Downloads