BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA JAMOAVIY ISHLASH KO'NIKMASINI SHAKLLANTIRISH ORQALI TARBIYALASH YO'LLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17919027Аннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida jamoaviy ishlash ko‘nikmasini shakllantirishning pedagogik, psixologik va tarbiyaviy jihatlari tahlil etilgan. Jamoaviy faoliyat o‘quvchining shaxs sifatida kamol topishida, o‘z fikrini erkin bildirishida, boshqalar fikrini hurmat qilishida hamda ijtimoiylashuv jarayonini faollashtirishda muhim omil sifatida namoyon bo‘ladi. Boshlang‘ich sinf davri inson shaxsining asosi shakllanadigan davr bo‘lgani bois, bu bosqichda o‘qituvchining jamoaviy ishni to‘g‘ri tashkil etish mahorati o‘quvchilarni kelgusidagi ijtimoiy hayotga tayyorlashda alohida ahamiyat kasb etadi. Maqolada ta’lim-tarbiya jarayonini modernizatsiya qilish, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi hamkorlikni mustahkamlash, shuningdek, boshlang‘ich ta’lim tizimida jamoaviy o‘qitishning istiqbolli yo‘nalishlari bo‘yicha ilmiy-tahliliy xulosalar keltirilgan.Загрузки
Опубликован
2025-12-13
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Turg'unoy, J., & Dilnoza, Y. (2025). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA JAMOAVIY ISHLASH KO’NIKMASINI SHAKLLANTIRISH ORQALI TARBIYALASH YO’LLARI. Центральноазиатский журнал академических исследований, 3(12), 130-133. https://doi.org/10.5281/zenodo.17919027
Article metrics
Views and PDF downloads
0
Views
0
Downloads