ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ И ИХ РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗАХ

Article Sidebar

PDF
Выпуск: Том 4 № 15 : Наука и технология в современном мире
Раздел: Статьи
Опубликован:

Main Article Content

Преподаватель Кокандского государственного университета
info@in-academy.uz
Студенты 3 курса Кокандского государственного университета
info@in-academy.uz
Студенты 3 курса Кокандского государственного университета
info@in-academy.uz
Студенты 3 курса Кокандского государственного университета
info@in-academy.uz
Студенты 3 курса Кокандского государственного университета
info@in-academy.uz

Аннотация:

В данной статье раскрываются роль фразеологизмов,  дефиниции понятия, система норм литературного языка, а также описана лингвометодическая модель по развитию речевой культуры школьной молодёжи. В данной статье обращается особое внимание формированию речевой культуры студентов в учебном процессе.

Ключевые слова:

Article Details

Как цитировать:

Мирзалиева , Д. ., Мирзарахматова , М., Абдуллаева , Д., Хакимова , К., & Жураева , Н. (2025). ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ И ИХ РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗАХ. Наука и технология в современном мире, 4(15), 7–9. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/zdift/article/view/54242

Библиографические ссылки:

Бирих А.К., Мокиенко В.М., Степанова Л.И. Словарь русской фразеологии. Историко-этимологический справочник / СПб. гос. ун-т. — СПб.: Фолио-Пресс, 1998. — 704 с.

Байденко В.И., Джерри ван Зантворш. Модернизация профессионального образования: современный этап. Европейский фонд образования. – М., 2003

Сейтхалилов Э. и др. Педагогический словарь-справочник/ Под общ. ред. Б.Ю.Ходиева. – Т.: Согдиана, 2011. - 718 с