Maqolalar

BOLALARDA EKOLOGIK MAS'ULIYAT VA ATROF-MUHITGA QIZIQISHNI SHAKLLANTIRISH

Jild 4 son 12 (2025): Natural Sciences in the modern world: theoretical and practical research 82-85

DOI: 10.5281/zenodo.17365553 2025-10-15 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Ozoda Safarova Alfraganus Universiteti Pedagogika fakulteti Boshlangʻich talim yoʻnalishi BT 23-3 guruh talabasi
  • Nigina Abdulazizova BT 23-3guruh talabasi

Annotatsiya

Ushbu maqolada bolalarda ekologik mas’uliyat va atrof-muhitga ongli munosabatni shakllantirishning pedagogik asoslari yoritilgan. Maqolada ta’lim jarayonida ekologik tarbiya elementlarini joriy etish, interaktiv metodlar va loyihaviy faoliyat orqali o‘quvchilarda ekologik dunyoqarashni rivojlantirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

Xolmatova N. Ekologik tarbiya nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Fan, 2019.

UNESCO. Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives. – Paris, 2017.

Mavlonova R., To‘rayev A. Pedagogika asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston, 2018.

Oʻquvchilar geografiyasi

1 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
1 Davlatlar

    Nashr qilingan

    2025-10-15

    Iqtibos keltirish tartibi

    Safarova , O. ., & Abdulazizova , N. (2025). BOLALARDA EKOLOGIK MAS’ULIYAT VA ATROF-MUHITGA QIZIQISHNI SHAKLLANTIRISH. Zamonaviy Dunyoda Tabiiy Fanlar, 4(12), 82-85. https://doi.org/10.5281/zenodo.17365553
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    1 Views
    0 Downloads