Maqolalar

DAUN SINDROMIGA EGA BOLALARDA NUTQ RIVOJLANISHINING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Jild 5 son 12 (2026) 165-169

2026-06-01 Maqolalar CC BY 4.0 Open Access

Mualliflar

  • Turdiqulova Jasmina Hasan qizi Chirchiq davlat pedagogika universiteti Pedagogika fakulteti logopediya yo‘nalishi 2-kurs talabasi

Annotatsiya

Ushbu maqolada Daun sindromiga ega bolalarda nutq rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlari ilmiy-pedagogik va logopedik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Tadqiqot davomida ushbu toifadagi bolalarda nutqning shakllanish jarayoni, artikulatsion apparat faoliyati, fonematik eshituv, lug‘at boyligi hamda kommunikativ nutq rivojlanishidagi qiyinchiliklar o‘rganildi. Shuningdek, Daun sindromiga ega bolalarda nutq rivojlanishining sekin kechishi, tovush talaffuzidagi buzilishlar, grammatik tuzilmalarning sust shakllanishi va psixologik omillarning nutq faoliyatiga ta’siri ilmiy jihatdan tahlil qilindi.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

O‘zbekiston Respublikasining “Nogironligi bo‘lgan shaxslarning huquqlari to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining inklyuziv ta’limni rivojlantirishga oid qaror va farmonlari. – Toshkent, 2020–2024.

John Langdon Down. Observations on an Ethnic Classification of Idiots. London, 1866.

Lev Vygotsky. Myshleniye i rech. Moskva, 1982.

Jean Piaget. The Psychology of Intelligence. London, 1950.

Maria Montessori. The Montessori Method. New York, 1912.

Luriya A.R. Oliy psixik funksiyalarning rivojlanishi. – Moskva, 1974.

Filicheva T.B., Chirkina G.V. Logopediya asoslari. – Moskva: Prosveshcheniye, 2005.

Volkova G.A. Logopediya. – Moskva: Vlados, 2008.

Shipitsina L.M. Daun sindromiga ega bolalar psixologiyasi va rivojlanishi. – Sankt-Peterburg, 2010.

Mastyukova E.M. Maxsus pedagogika asoslari. – Moskva, 2009.

Karimova D.S. Inklyuziv ta’limda logopedik yordamning ahamiyati // Pedagogik mahorat. – Toshkent, 2023. – №4. – B. 48–54.

Abdullayeva Sh.T. Daun sindromiga ega bolalarda kommunikativ nutqni rivojlantirish metodlari // Zamonaviy ta’lim. – Toshkent, 2024. – №2. – B. 39–46.

Xaydarova M.A. Nutq buzilishlarini korreksiya qilishda innovatsion metodlar. – Toshkent: Fan, 2021.

World Health Organization. Developmental Disabilities and Child Health. Geneva, 2022.

Yuklab olishlar

Nashr qilingan

2026-06-01

Son

Boʻlim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

Turdiqulova, J. (2026). DAUN SINDROMIGA EGA BOLALARDA NUTQ RIVOJLANISHINING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 5(12), 165-169. https://www.in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/50615
Innovative Academy RSC
Article metrics Views and PDF downloads
2 Views
0 Downloads