Maqolalar

TIBBIY TA’LIMDA SIMULYATSION TEXNOLOGIYALAR VA SUN’IY INTELLEKT INTEGATSIYASINING KLINIK KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI

Jild 5 son 15 (2026): Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar 184-185

DOI: 10.5281/zenodo.20284528 2026-05-18 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Kodirova Sh.A. Toshkent davlat tibbiyot universiteti, Toshkent

Annotatsiya

Bugungi kunda dunyo miqyosida tibbiy ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, uni innovatsion texnologiyalar asosida rivojlantirish va raqamlashtirish masalalari dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. O‘zbekiston Respublikasida ham uzluksiz ta’lim tizimini takomillashtirish, xalqaro standartlarga mos malakali mutaxassislarni tayyorlash hamda ta’lim sifatini oshirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Ayniqsa, tibbiyot sohasida zamonaviy bilim va ko‘nikmalarga ega, mustaqil klinik fikrlay oladigan hamda tezkor qaror qabul qilish qobiliyatiga ega bo‘lgan shifokorlarni tayyorlash bugungi kunning asosiy talablaridan biridir. Zamonaviy tibbiy ta’lim nafaqat nazariy bilimlarni o‘zlashtirish, balki amaliy ko‘nikmalarni puxta shakllantirishni ham talab etadi. Shu sababli klinik fanlarni o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar, jumladan simulyatsion ta’lim va sun’iy intellekt imkoniyatlaridan keng foydalanish muhim ahamiyatga ega. Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti (WHO) va ko‘plab xalqaro tibbiy ta’lim markazlari tomonidan simulyatsion ta’lim tibbiy xatolarni kamaytirish, bemorlar xavfsizligini oshirish va shifokorlarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishning samarali vositasi sifatida e’tirof etilgan.

Iqtiboslar

Abdullaev A.A. Tibbiy ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2020. – 150 b.

Karimov Sh.Sh. Klinik ta’lim asoslari. – Toshkent: Ibn Sino, 2019. – 200 b.

Smirnov A.I. Современные образовательные технологии в медицине. – Санкт-Петербург, 2021. – 280 стр.

Tolipov U., M. Pedagogik texnologiyalarning tadbiqiy asoslari. - T.: 2021 y.

Yusupov A.A., Ibragimova M.Sh. Tibbiy ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: “O‘zbekiston”, 2022. – 198 b.

World Health Organization (WHO). Patient Safety Curriculum Guide: Multi-professional Edition. Geneva, 2011.

Lateef F. Simulation-based learning: Just like the real thing. Journal of Emergencies, Trauma and Shock. 2010;3(4):348–352.

Cook D.A., Hatala R. Technology-enhanced simulation for health professions education. JAMA. 2011;306(9):978–988.

Oʻquvchilar geografiyasi

12 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
2 Davlatlar

    Yuklab olishlar

    Nashr qilingan

    2026-05-18

    Iqtibos keltirish tartibi

    Kodirova, S. (2026). TIBBIY TA’LIMDA SIMULYATSION TEXNOLOGIYALAR VA SUN’IY INTELLEKT INTEGATSIYASINING KLINIK KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI. Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 5(15), 184-185. https://doi.org/10.5281/zenodo.20284528
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    12 Views
    0 Downloads