FIZIKA FANINI O’QITISHDA VERTUAL LABARATORIYANI O’RNI
;
axborot, pedagogik, jahonAbstrak
Fan – texnikaning rivojlanishi va axborot texnologiyalar sohasidagi erishilgan yutuqlar insoniyat oldida turgan turli tuman yangidan yangi muammolarni echishga imkon beradi. Ta’lim tizimida o‘quv jarayonlarini tashkil qilishni sifat ko‘rsatkichlari bo‘yicha jahon andazalari darajasiga ko‘tarish, ta’lim jarayonida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarni keng joriy etish metodikasini yaratish dolzarb uslubiy masalalardan hisoblanib, bu o‘zining kuchli ta’sirini o‘tkazadi.
Iqtiboslar
A. X. Kosimov, Sh. A. Karimova. O’qitishda yangi pedagogik ta’lim texnologiyalarini qo‘llash. Fan va Ta’limda Axborot-Kommunikatsiya texnologiyalari, III-tom, Toshkent 2006 y, 222-224 betlar.
Adambaev K. , Bobojanov K. , Raximboeva M. D. Fizika masalalarini o‘rganishda kompyuter texnlogiyalaridan foydalanish. Fundamental va ijtimoiy-gumanitar yo‘nalishlar bo‘yicha mutaxassislar tayyorlashda fizika fanini o‘qitishda fizika fanini o‘qitish muammolari., toshkent 2003, 96-97b.
Xamidov V.S. , Qurbonov M. Fizika fanini o‘qitishda zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish. 218-221 b. “Yosh istiqbolli pedagog va ilmiy kadrlarning kasbiy mahoratini oshirish muammolari. Respublika ilmiy seminari materiallari” 27-28 may, 2004 y.
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Iqtibos keltirish tartibi
