Maqolalar

DIFFERENSIYALASHGAN TA'LIMNING TURLI DARAJADAGI TALABALARNING O'ZIGA BO'LGAN ISHONCHIGA TA'SIRI: INDIVIDUAL YONDASHUV

Jild 4 son 24 (2025): Science and technology in the modern world 26-27

DOI: 10.5281/zenodo.17248361 2025-09-30 Maqolalar Open Access

Mualliflar

  • Sayyora Abdullaeva Qo'qon Universiteti Andijon filiali Psixologiya masovafiy ta'lim yo'nalishi 25-14-guruh talabasi
  • Abduqunduz Xalimjonov Fan o'qituvchisi

Annotatsiya

Ushbu maqolada differensiyalashgan ta’limning talabalarda o’ziga bo’lgan ishonchni shakllantirishdagi o’rni tahlil qilingan. Individual yondashuvning samaradorligi, turli darajadagi talabalarga moslashtirilgan topshiriqlarning psixologik ta’siri hamda o’ziga ishonchning ta’lim jarayonidagi ahamiyati yoritilgan.

Kalit soʻzlar:

Iqtiboslar

Yo’ldoshev J.G’. Pedagogik texnologiyalar asoslari. Toshkent: Fan, 2021.

Vygotskiy L.S. Psixologiya razvitiya rebenka. Moskva: Pedagogika, 2018.

Karimova V.M. Psixologiya va pedagogika asoslari. Toshkent: O’zbekiston, 2020.

Oʻquvchilar geografiyasi

2 Koʻrishlar
0 PDF yuklab olishlar
2 Davlatlar

    Nashr qilingan

    2025-09-30

    Iqtibos keltirish tartibi

    Abdullaeva, S., & Xalimjonov , A. (2025). DIFFERENSIYALASHGAN TA’LIMNING TURLI DARAJADAGI TALABALARNING O’ZIGA BO’LGAN ISHONCHIGA TA’SIRI: INDIVIDUAL YONDASHUV. Zamonaviy Dunyoda Ilm-Fan Va Texnologiya, 4(24), 26-27. https://doi.org/10.5281/zenodo.17248361
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    2 Views
    0 Downloads