ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В УЗБЕКИСТАНЕ

Авторы

  • Муниса Шукурова студентка 1-курса факультета языков Термезского государственного педагогического института Термез, Узбекистан Автор
  • Наталья Шавилова научный руководитель, преподаватель кафедры русского языка и литературы Термезского государственного педагогического института Термез, Узбекистан Автор

Ключевые слова:

инновация, преподавание, русский язык, Узбекистан, цифровые технологии, мотивация.

Аннотация

В статье рассматриваются особенности внедрения инновационных технологий в преподавание русского языка в Узбекистане. Анализируются современные подходы, применяемые преподавателями в условиях национальной системы образования. Особое внимание уделяется интерактивным методам, цифровым платформам и приёмам геймификации, направленным на развитие мотивации и коммуникативной компетенции учащихся

Библиографические ссылки

Абдурашидова Н.А. Инновационные подходы в преподавании русского языка в Узбекистане // Молодой ученый. – 2021. – №19 (369). – С. 258–261.

Давлатова Ш.Х. Применение мультимедийных технологий на уроках русского языка // Образование и наука. – 2021. – №2. – С. 78–81.

Ишанова Н.Р. Метод перевёрнутого класса в преподавании языка // Вопросы педагогики. – 2022. – №1. – С. 55–59.

Кочкарова Э.Р. Социальные сети как средство обучения русскому языку // Новые педагогические технологии. – 2023. – №3. – С. 36–40.

Очилдиева Д.О. Использование игровых методов в обучении русскому языку // Современное образование. – 2020. – №4. – С. 102–105..

Опубликован

2025-05-07