MAKTAB O‘QUVCHILARINING EMOTSIONAL INTELLEKT DARAJASINI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK JIHATLARI
Ключевые слова:
emotsional intellekt, maktab psixologi, o‘quvchi, emotsiyalar, psixologik rivojlanish, empatiya, o‘zini boshqarish, ijtimoiy ko‘nikmalar, psixologik xizmat, ta'lim.Аннотация
Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarida emotsional intellektni rivojlantirishning psixologik asoslari tahlil qilingan. Emotsional intellektning o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishi, muloqot madaniyati, stressga bardoshliligi hamda ta'lim jarayonidagi muvaffaqiyatiga ta'siri yoritilgan. Shuningdek, maktab psixologining emotsional kompetensiyalarni shakllantirishga qaratilgan profilaktik va rivojlantiruvchi faoliyati hamda amaliy tavsiyalar bayon etilgan.
Библиографические ссылки
Goleman D. Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than IQ. – New York: Bantam Books, 1995.
Mayer J.D., Salovey P., Caruso D.R. Emotional Intelligence: Theory, Findings and Implications. – Psychological Inquiry, 2004.
Salovey P., Mayer J.D. Emotional Intelligence // Imagination, Cognition and Personality. – 1990. – Vol. 9(3). – P. 185–211.
Bar-On R. The Bar-On Model of Emotional-Social Intelligence. – Psicothema, 2006.
Vygotskiy L.S. Psixologiya razvitiya cheloveka. – Moskva: Eksmo, 2005.
Leontev A.N. Faoliyat. Ong. Shaxs. – Moskva: Politizdat, 1975.
Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010.
Nishonova Z.T. Yosh va pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston, 2018.
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. Maktablarda psixologik xizmatni tashkil etish bo‘yicha me’yoriy-uslubiy tavsiyalar. – Toshkent, 2023.
O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining ta’lim tizimida psixologik xizmat faoliyatini takomillashtirishga oid amaldagi me’yoriy hujjatlari
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Как цитировать