Статьи

ZAMONAVIY TAʼLIMDA DIFFERENSIAL TAʼLIMNING AHAMIYATI

Том 3 № 8 (2025): Бюллетень педагогов Нового Узбекистана 27-29

DOI: 10.5281/zenodo.17033884 2025-08-31 Статьи Open Access

Авторы

  • Sevara Shodmonova

Аннотация

Ushbu maqolada differensal ta’limning mazmuni va  zamonaviy ta’limdagi ahamiyati  yoritilgan.

Ключевые слова:

Библиографические ссылки

Tomlinson, C. A. (2001). How to Differentiate Instruction in Mixed-Ability Classrooms. ASCD.

Bloom, B. S. (1984). The 2 Sigma Problem: The Search for Methods of Group Instruction as Effective as One-to-One Tutoring. Educational Researcher.

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.

Karimov, B. (2020). “Differensial yondashuvning taʼlimdagi o‘rni”. Taʼlim va taraqqiyot jurnali.

Rajabova L. Integrativ-differensial yondashuv asosida bo‘lajak ijtimoiy

soha mutaxassislarini o‘qitish nazariyasi. Xalq ta’limi. 2021, №5, 75-81 b..

География читателей

1 Просмотры
0 Загрузки PDF
1 Стран

    Опубликован

    2025-08-31

    Как цитировать

    Shodmonova , S. . (2025). ZAMONAVIY TAʼLIMDA DIFFERENSIAL TAʼLIMNING AHAMIYATI. Бюллетень педагогов Нового Узбекистана, 3(8), 27-29. https://doi.org/10.5281/zenodo.17033884
    Innovative Academy RSC
    Article metrics Views and PDF downloads
    0 Views
    0 Downloads