MUJASSAM NUQSONLI BOLALARNI RIGOROZ PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK REABILITATSIYA QILISH VA INTEGRATSIYALASHNING ZAMONAVIY TENDENTSIYALARI
;
https://doi.org/10.5281/zenodo.20541473;
mujassam nuqson, murakkab yetishmovchilik, oligofrenopedagogika, integratsiya, inklyuziv ta'lim, reabilitatsiya, koʻp tarmoqli yondashuv.Abstrak
Ushbu maqolada mujassam (murakkab) nuqsonli bolalarning rivojlanish xususiyatlari, ularning pedagogik-psixologik diagnostikasi hamda jamiyatga integratsiyalashning zamonaviy muammolari va yechimlari yoritilgan. Tadqiqotda oligofrenopedagogika sohasidagi soʻnggi yangiliklar, inklyuziv ta'lim tizimidagi islohotlar va hayotiy misollar tahlil qilingan. Shuningdek, murakkab nuqsonli bolalar bilan ishlashda koʻp tarmoqli (multidissiplinar) yondashuvning ahamiyati asoslab berilgan.Iqtiboslar
Mirziyoyev Sh.M. Yangi Oʻzbekiston strategiyasi. – Toshkent: "Oʻzbekiston" nashriyoti, 2021. – B. 245. (Kirish qismidagi gʻoyalar asosi).
Выготский Л.С. Основы дефектологии. – Санкт-Петербург: Лань, 2003. – С. 65-72. (Mavzuga oid adabiyotlar tahlilida foydalanildi).
Власова Т.А., Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. – Москва: Просвещение, 2011. – С. 112. (Mavzuga oid adabiyotlar tahlilida foydalanildi).
Moʻminova L.R., Ayupova M.Yu. Logopediya va maxsus pedagogika asoslari. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2015. – B. 88. (Mavzuga oid adabiyotlar tahlilida foydalanildi).
Лубовский В.И. Особые образовательные потребности детей с нарушениями развития // Специальная психология. – 2018. – №2. – С. 15-22. (Mavzuga oid adabiyotlar tahlilida foydalanildi).
Мастюкова Е.М. Ребенок с отклонениями в развитии: Ранняя диагностика и коррекция. – Москва: Просвещение, 2020. – С. 143. (Asosiy qism 3.1 da foydalanildi).
Smith J., & Brown A. Modern trends in oligophrenopedagogy and complex disabilities // International Journal of Special Education. – 2025. – Vol. 40, No. 1. – P. 45-53. (Asosiy qism 3.2 dagi soʻnggi yangiliklarda foydalanildi).
Nurmatov A.X. Murakkab nuqsonli bolalarni ijtimoiy moslashtirish metodikasi // Pedagogika ta'limi. – Toshkent, 2026. – №3. – B. 34-39. (Asosiy qism 3.3 dagi hayotiy misolda foydalanildi).
Rixsiyeva M.N. Maxsus ta'limda oila bilan ishlashning oʻziga xosligi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2023. – B. 102. (Asosiy qism 3.4 da foydalanildi).
Johnson K. Multidisciplinary approach in rehabilitation of children with multiple disabilities // European Journal of Disability Research. – 2024. – P. 210-218.
##submission.downloads##
Nashr qilingan
Nashr
Bo'lim
Litsenziya
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Iqtibos keltirish tartibi
